AVALIAR PARA: APROVAÇÃO E REPROVAÇÃO OU GARANTIR A APRENDIZAGEM?
Adriana Salete Loss
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Sinopse
A obra “AVALIAR PARA: APROVAÇÃO E REPROVAÇÃO OU GARANTIR A APRENDIZAGEM?” apresenta estudos e pesquisas para promover reflexões e instigar os profissionais da educação a revisitar suas concepções epistemológicas e a repensar a avaliação da aprendizagem.