BIBLIOTECA ESCOLAR BRASILEIRA EM DEBATE

Dois importantes campos do conhecimento são aqui investigados: biblioteconomia e educação. Embora não seja uma autobiografia, rastreia - na preservação da memória da experiência profissional e acadêmica de Neusa Dias de Macedo - os últimos cinqüenta anos da luta para tornar a biblioteca um verdadeiro organismo informativo-educacional que procura capacitar os usuários e aprendizes na apropriação de princípios e práticas para a busca, uso e avaliação da informação. Este livro é uma rica contribuição para a área da educação, colaborando para chamar a atenção das instâncias superiores brasileiras para o direito de nossos jovens e crianças (principalmente das camadas mais carentes da população) à assistência e aos serviços bibliotecários.