CADASTRE-SE
Sinopse
Pode a dialética inspirar uma concepção geral de educação? Existe na dialética marxista uma concepção particular de homem e de sociedade que dimensionam um trabalho pedagógico? O que seria uma concepção dialógica da educação? Este livro responde a essas e desenvolve uma das mais vigorosas concepções de história das idéias pedagógicas.
| Categoria | |
| Editora | Cortez |
| ISBN-13 | 9788524902437 |
| ISBN | 8524902434 |
| Edição | 12 / 2001 |
| Idioma | Português |
| Páginas | 182 |
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