PSICOLOGIA DO ENSINO

Este livro traz - a psicologia do ensino e as práticas educativas escolares; fatores psicológicos implicados na aprendizagem escolar; as características individuais; fatores psicossociológicos, relacionados e contextuais implicados na aprendizagem escolar; as teorias da aprendizagem escolar; a aprendizagem dos conteúdos escolares; a construção do conhecimento na escola; para a elaboração de um marco teórico global de referência à educação escolar; resumo; exercícios de auto-avaliação; soluções; e bibliografia.