CRIANDO E EDUCANDO FILHOS

Após a publicação de , os renomados terapeutas Robert Brooks e Sam Goldstein receberam inúmeras perguntas enviadas por leitores, pais, pedagogos e outros profissionais. As perguntas e dúvidas sucitadas pelo 1º livro foram tantas que gerou um 2º livro com Perguntas e Respostas, com as dúvidas mais freqüentes e comuns de como Em um estilo que permite ler e reler cada palavra de modo diferente, fornece um conjunto de perguntas que representa temas comuns nas indagações que os pais fizeram com relação aos trabalhos dos autores com as famílias. A obra agrupa as perguntas em uma estrutura lógica de forma que, ao final dos capítulos, os indicadores, os obstáculos e as estratégias mais importantes para cada qualidade da confiança e da confiança tenham sido apresentados e discutidos. As crianças vêm a esse mundo com seu próprio temperamento, que é único. As qualidades das crianças e as qualidades entre as crianças e seus ambientes, como também as características do ambiente geral, desempenham, todas, um papel na modelagem de uma mentalidade confiante e segura. O principal objetivo dos autores é examinar primariamente o conjunto médio de fatores, isto é, aquele entre a criança e os pais, entre a criança e o professor, entre as crianças e o mundo ao seu redor. Os pais e outros responsáveis podem influenciar fortemente o desenvolvimento das características e da mentalidade associadas à confiança e segurança de seus filhos ou deixar que eles se tornem oprimidos pela baixa auto-estima.