PROFESSOR: IDENTIDADE MEDIADORA

O professor dos dias atuais, principalmente aquele que atua na educação brasileira, defronta-se com realidades sociais e culturais em muitos aspectos distintas. Na vivência dessas realidades e a partir de seus pretencimentos étnico, social e cultural, esse professor irá construir sua identidade tendo em vista uma trajetória de vida que inclui memória, numa visão retrospectiva, e projeto, numa visão prospectiva, diante de um campo de possibilidades.A identidade mediadora do professor brasileiro contemporâneo é uma realidade! O estudo antropólogico permite que se constate que sua participação em universos sociais e culturais distintos, no quais desempenha diferentes papéis, possibilita perceber como sua atuação ajuda a romper fronteiras e a demolir as inúmeras barrerias presentes em nossa sociedade. Assim como outros mediadores sociais e culturais, o professor alia à mediação epistemológica essa outra, que amplia e dignifica seu papel social e o inscreve - e à educação formal - como importantes pontos de partida para construção de um mundo melhor.