A AVENTURA DE INOVAR: A MUDANÇA NA ESCOLA

A inovação das escolas e dos professores é uma autêntica aventura, uma viagem apaixonante marcada de dificuldades, paradoxos e contradições, mas também de possibilidades e satisfações. Conforme Jaume Carbonell, as inovações mais sólidas e profundas encontram seus pontos de referência no pensamento e na prática das pedagogias progressistas, muito críticas tanto em relação ao modelo de pedagogia tradicional como às pedagogias psicologistas. Com base nesta premissa, aborda neste livro temas tão atuais como: o sentido e a vigência das pedagogias inovadoras, a concepção e organização do conhecimento na era da informação; o projeto educativo e a autonomia pedagógica; o desenvolvimento da democracia participativa; a relação da escola com o meio; e as práticas e materiais curriculares para uma escola inovadora. O texto termina com um sugestivo e inédito decálogo para o professorado e para administrações inovadoras.