SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA: AS OFICINAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA

Com objetividade e experiência para tratar com naturalidade um assunto que o tabu poderia tornar espinhoso e com conhecimento de prática didática o suficiente para inserir esse tema na escola sem banalização e distante do falso moralismo, este livro demonstra a eficiência das oficinas de educação sexual desenvolvidas pelo autor em escolas das áreas rural e urbana de Goiânia. Afinal, lembra Lúcia Afonso, Professora do Departamento de Psicologia da UFMG, a educação sexual também ultrapassa a transmissão de informações sobre o corpo e a biologia para se estender às esferas da afetividade, da sociabilidade e da ética.