Sinopse
A formação do Profissional da Educação é desafio posto aos educadores brasileiros, como nunca empurrados para a desagregação e desarticulação no interior da profissão e no momento mesmo que dela tomam consciência e a desejam assumir desde a resconstituição de seus quadros. A necessária reconstrução dos cursos de formação do educador e a imprescindível afirmação da dignidade do exercício da profissão exigem o estabelecimento de uma base comum nacional centrada nas relações diretas e imediatas de educadores e em um corpo conceitual adequado, em que se articulem a dimensão ético-profissional, a dimensão política e a dimensão epistemológica da atuação coletiva integrada dos educadores.