INVENÇAO DA SALA DE AULA

A pedagogia ajudou a estruturar, a dar forma e corpo às escolas do modo como as conhecemos. Formulou programas, idéias, diretrizes que foram adaptados em maior ou menor grau, com melhores ou piores resultados. Percorrendo a história da sala de aula e das formas de ensinar, este livro procura esclarecer que o que acontece na sala de aula tem um passado, que surgiu em situações concretas como respostas a desafios ou problemas específicos. Compreender de onde essas situações surgem, de quais estratégias e problemas fazem parte, como foram ou são utilizadas e que efeitos causaram pode ajudar a entender esse processo. Este livro discute como o conhecimento pedagógico - essa ciência - desempenhou um papel importante no momento de armar e dar contorno a um de nossos mais antigos conhecidos - a sala de aula. Ao mesmo tempo, pretende servir de apoio para que nos livremos do medo de ensinar, e também de aprender, de ler, de conhecer outros mundos.