Sinopse
Este livro procura ampliar os conhecimentos técnicos e pedagógicos de profissionais que utilizam o MOODLE (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) como ambiente virtual de aprendizagem em seus cursos, sejam estes a distância ou presenciais. Os leitores poderão passar a conhecer as formas de uso e potencialidades pedagógicas dos principais recursos, atividades e blocos a partir dos recursos oferecidos pela Web 2.0. A obra é baseada em práticas e experiências em diferentes ambientes educacionais que utilizam as tecnologias de informação e comunicação digitais tanto para construção quanto para o gerenciamento e tutoria de cursos. Este livro permite ao leitor conhecer e decidir, à luz da web interativa, formas criativas para compor suas salas e ambientes virtuais.