ENSINO DE MÚSICA - PROPOSTAS PARA PENSAR E AGIR EM SALA DE AULA

Esse livro destina-se a professores especialistas e não especialistas que atuam ou pretendem atuar com música na educação básica, no ensino profissionalizante, em escolas específicas e/ou conservatórios em atividades escolares extracurriculares. Seu objetivo é possibilitar que os professores dialoguem com textos específicos da área de educação musical para que, a partir deles, possam pensar em formas de inserir a música em suas aulas e nas escolas. "Ensino de música: propostas para pensar e agir em sala de aula" oferece meios para que os professores possam ampliar e/ou transformar suas ações, buscar alternativas para os desafios de seu trabalho cotidiano e refletir sobre suas práticas educativo-musicais. O livro abarca as seguintes temáticas: planejamento e avaliação em música, escolha e organização de repertório para o trabalho em sala de aula, conteúdos e, metodologias e novas tecnologias. Os textos contemplam espaços múltiplos de atuação do ensino musical: escola regular, escola específica, grupos corais e instrumentais, e instituições artístico-musicais.