APRENDENDO VALORES ÉTNICOS NA ESCOLA

Como você vê o tratamento às diferenças na sua escola? Se o tratamento às desigualdades continuar como está, que consequências futuras podem ser esperadas? Essas são apenas algumas das questões que Rosa Vani Pereira questiona nesta publicação que lança luzes à construção identitária do Brasil, contemplando, principalmente, a questão racial. Ao apresentar um panorama histórico sobre o negro no País, a autora incita reflexões a todo e qualquer cidadão, principalmente aos que fazem parte do ambiente escolar e se comprometeram, ou pelo menos deveriam se comprometer, com a educação de nossas crianças e jovens. Para além dos portões das escolas, o aprendizado se transmuta em crenças e ações relativas ao mundo em que se vive e às pessoas que fazem parte dele. Instrumento para reflexão, este livro é um convite da autora para que seus leitores sintam-se responsáveis por incitar a cidadania, o respeito ao próximo, estabelecendo relações humanas e sociais igualitárias. Interativa, a obra apresenta algumas questões a serem respondidas pelo leitor que, no decorrer da publicação, deverá ser motivado a fazer parte de um mundo mais justo, se sentindo parte fundamental e agente em busca de um cotidiano no qual as diferenças não sejam concebidas e tratadas como deficiências. Além disso, há um conjunto de atividades para orientar o professor na sala de aula e uma parte dedicada a apresentar cenas reais e carregadas de racismo que acontecem nos espaços de socialização de uma escola. A palavra de ordem é, portanto, mudança. E a busca maior é pelo respeito ao próximo, independentemente de sua cor.