PARTIR DA INFÂNCIA

Paulo Freire, intelectual reconhecido mundialmente, conversa com Sérgio Guimarães neste que é um livro-entrevista ou livro-diálogo, onde analisam a relação entre educador e educando. Criticam a autoridade unilateral do professor com os alunos, acreditando que a experiência do aprender se dá quando educador e educando aprendem em parceria, de forma democrática. O mestre Paulo Freire, criador do revolucionário “Método” que não apenas ensina, mas forma cidadãos atuantes e transformadores da ordem social tem em Sérgio o interlocutor ideal para o debate não apenas sobre educação formal, mas como diria o Mestre “uma certa compreensão ético-crítico-política da educação”.