Sinopse
Este livro pretende discutir as questões teóricas que envolvem a leitura e a produção de hipertextos e apresentar sugestões metodológicas que possam ser aplicadas em sala de aula do ensino fundamental, e que possam levar os alunos a serem não apenas consumidores de informação, mas também produtores de conteúdo para a web, de forma crítica e consciente.