Procuro livros de psicologia...
Recomendações
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CONTARDO CALLIGARIS: CARTAS A UM JOVEM TERAPEUTA
Contardo Calligaris | Campus, 2007
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Sinopse
Este livro apresenta uma série de cartas escritas pelo psicanalista Contardo Calligaris a um jovem que esteja iniciando, considerando iniciar, profissionais já atuantes ou interessados pela área da psicoterapia. Por meio de perguntas e respostas, Calligaris compartilha seu conhecimento, discute e destrincha a profissão de terapeuta, dando as informações necessárias a todos os interessados nessa área. Contardo levanta questões como as características necessárias para ser um bom psicoterapeuta, dis
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TEORIAS DA PERSONALIDADE
Duane P. Schultz | Cengage learning, 2002
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Sinopse
Obra abrangente que enfoca as teorias de psicólogos e outros cientistas, desenvolvidas ao longo dos últimos cem anos. De Sigmund Freud a Erikson, passando por Adler, Fromm e Maslow, entre outros, são apresentadas, em sua diversidade de enfoque, teorias que estudam influências de idade, sexo, raça, etnia, religião e orientação sexual, na definição das características de personalidades do ser humano e como essas características determinam seu comportamento. Este livro apresenta um texto didático di
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Sou estudante de psicologia, e esse é um dos melhores livros de estudo dessa área que existe... Ele reúne as principais teorias de forma extremamente bem detalhada e precisa.
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O INDIVÍDUO EXCEPCIONAL
Charles W. Telford | Grupo GEN, 1988
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Sinopse
Os autores de O Indivíduo Excepcional estabelecem um enfoque humanístico da excepcionalidade, a partir de um esquema de referência conceitual abrangente tanto da criança quanto do adulto culturalmente estigmatizado. A aceitação de um quadro de referência predominantemente cultural, ao lidar com os indivíduos excepcionais, resulta numa ênfase à natureza relativa dos desvios e em um reconhecimento da medida em que os problemas da excepcionalidade atravessam as diferentes categorias. Assim, os capít
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Os autores de O Indivíduo Excepcional estabelecem um enfoque humanístico da excepcionalidade, a partir de um esquema de referência conceitual abrangente tanto da criança quanto do adulto culturalmente estigmatizado. A aceitação de um quadro de referência predominantemente cultural, ao lidar com os indivíduos excepcionais, resulta numa ênfase à natureza relativa dos desvios e em um reconhecimento da medida em que os problemas da excepcionalidade atravessam as diferentes categorias.tenho para troca
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MINDSET: A NOVA PSICOLOGIA DO SUCESSO
Carol Dweck | Objetiva, 2017
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Sinopse
Carol S. Dweck, professora de psicologia na Universidade Stanford e especialista internacional em sucesso e motivação, desenvolveu, ao longo de décadas de pesquisa, um conceito fundamental: a atitude mental com que encaramos a vida, que ela chama de “mindset”, é crucial para o sucesso. Dweck revela de forma brilhante como o sucesso pode ser alcançado pela maneira como lidamos com nossos objetivos. O mindset não é um mero traço de personalidade, é a explicação de por que somos otimistas ou pessimi
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O mindset não é um mero traço de personalidade, é a explicação de por que somos otimistas ou pessimistas, bem-sucedidos ou não. Ele define nossa relação com o trabalho e com as pessoas e a maneira como educamos nossos filhos. É um fator decisivo para que todo o nosso potencial seja explorado.
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EXERCÍCIOS DE LABORATÓRIO EM PSICOLOGIA
Mario A. A. Guidi E. Herma B. Bauermeister | Martins Fontes, 1979
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Sinopse
O presente manual reúne uma sequência de exercicios de laboratório que o aluno que se inicia no estudo da ciência psicológica pode realizar com pequena orientação do professor.
As instruções gerais que incluem,preliminarmente,uma série de observações sobre o organismo a ser utilizado no laboratório e que se ampliam para abranger uma descrição pormenorizada do equipamento necessário,constituem um esclarecimento adequado para situar dez exercícios cuidadosamente programados.
Seguindo o procedimen
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O presente manual reúne uma sequência de exercicios de laboratório que o aluno que se inicia no estudo da ciência psicológica pode realizar com pequena orientação do professor. As instruções gerais que incluem,preliminarmente,uma série de observações sobre o organismo a ser utilizado no laboratório e que se ampliam para abranger uma descrição pormenorizada do equipamento necessário,constituem um esclarecimento adequado para situar dez exercícios cuidadosamente programados. Seguindo o procedimento descrito para cada exercício,o aluno ,além de aprender as técnicas de laboratório envolvidas na manipulação de variáveis,observa,mede e controla o comportamento de um organismo vivo.
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