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Vozes 2014
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Texto acadêmico: técnicas de redação e de pesquisa científica TEXTO ACADÊMICO: TÉCNICAS DE REDAÇÃO E DE PESQUISA CIENTÍFICA...
Jorge Leite De Oliveira | Vozes, 2014
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Inventário de estilos parentais IEP: inventário paterno INVENTÁRIO DE ESTILOS PARENTAIS IEP: INVENTÁRIO PATERNO
Paula Inez Cunha Gomide | Vozes, 2014
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Assim falava Zaratustra: um livro para todos e para ninguém ASSIM FALAVA ZARATUSTRA: UM LIVRO PARA TODOS E PARA NINGUÉM
Friedrich Nietzsche | Vozes, 2014
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Investigações filosóficas INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS
Ludwig Wittgenstein | Vozes, 2014
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Desenvolvimento e meio ambiente: as estratégias de mudanças da Agenda 21 DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE: AS ESTRATÉGIAS DE MUDANÇAS D...
Jose Carlos Barbieri | Vozes, 2014
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Fenomenologia do espírito FENOMENOLOGIA DO ESPÍRITO
Georg Wilhelm Friedrich Hegel | Vozes, 2014
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História da educação no Brasil (1930/1973) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (1930/1973)
Otaiza De Oliveira Romanelli | Vozes, 2014
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Por que avaliar? Como avaliar?: critérios e instrumentos POR QUE AVALIAR? COMO AVALIAR?: CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS
Ilza Martins Sant'anna | Vozes, 2014
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Estratégias de ensino-aprendizagem ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Adair Martins Pereira | Vozes, 2014
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Que fazer: teoria e prática em educação popular QUE FAZER: TEORIA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO POPULAR
Paulo Freire | Vozes, 2014
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