Sinopse
Esta obra reúne estudos desenvolvidos por pesquisadores nos campos da educação e saúde em diferentes instituições do país. O tema do letramento, que tem sido objeto de discussão nos Parâmetros Curriculares Nacionais e em contextos clínicos, é abordado de maneira atual, constituindo um referencial teórico-prático para fonoaudiólogos, psicólogos, educadores, lingüistas, neurologistas e pediatras.