Sinopse
Este livro reflete o resultado de uma estimulante trajetória intelectual em que a autora buscou conhecer as estratégias educacionais e os processos sociais que permearam as práticas de educação ambiental, visando fortalecer a discussão sobre cidadania e sustentabilidade e sua tradução em práticas pedagógicas em escolas da região leste do município de São Paulo. A partir de uma análise instigante e criativa, a autora nos possibilita um mergulho no cotidiano educativo - seus problemas e respostas - , bem como nos mostra os limites impostos à comunicação e à participação e os desafios enfrentados pela educação ambiental para potencializar a formação de cidadãs e cidadãos críticos, motivados e conscientes da necessidade de descobrir caminhos coletivos para a mudança da qualidade de vida, dos valores, dos hábitos e dos comportamentos.