MINISTÉRIO PÚBLICO: DEMOCRACIA E ENSINO JURÍDICO

Esta obra parte de um profundo questionamento sobre o modelo positivista adotado pelo ensino jurídico nas faculdades de Direito do país, bem como a formação legalista e despolitizada dos juristas em geral. São reflexões teóricas orientadas pela preocupação de relacionar a cultura essencialmente formalista com a práxis dos operadores de Direito, em especial o promotor de Justiça, incumbido de zelar pelo cumprimento das formalidades e formalismos da lei.