Sinopse
Os artigos que compõem este livro são o espelho das primeiras teses defendidas junto ao Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação por professores e técnico-administrativos da UFRGS. É também uma amostra do espectro que se abra diante de uma nova fronteira. São trabalhos que convergem divergindo. São formas de se pensar as tecnologias de informação e comunicação com abertura de caminhos sem volta. Assim como não se consegue pensar, há muitos séculos, a prática educativa sem lançar mão dos recursos da imprensa, não é mais possível fazer Educação com qualidade sem dialogar com estas chamadas novas tecnologias.