Sinopse
Este livro é fruto de colaboração científica entre professores brasileiros e portugueses, respectivamente da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT) e da Universidade de Lisboa (UL), colaboração essa que se realizou no IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, ocorrido em Porto Alegre (RS), em abril de 2002. Nos diferentes textos, os autores procuram lançar pistas e dar sua contribuição para a renovação das fontes em História da Educação, condição para uma melhor compreensão dos processos de reforma e de mudança em curso nos dois países que pertencem à mesma comunidade linguística, simultaneamente tão próximos e tão distantes nas problemáticas e nos debates que atravessam o campo educacional.