GRAMÁTICA NO DIA-A-DIA

Baseada em fatos lingüísticos de situações concretas de comunicação, a obra organiza-se em capítulos agrupados em três unidades temáticas, ligadas à criança, ao cotidiano e ao mundo. Cada capítulo apresenta alguns exercícios para que o aluno primeiro observe as maneiras de falar e escrever, depois reconheça as regularidades, infira as razões para as regras e possa enfim sistematizar conhecimento e fixar os conteúdos.