QUESTÕES DE LEITURA

Neste livro nos é apresentado uma abordagem clara e direta de alguns aspectos que mais chamam atenção de professores e alunos envolvidos com a compreensão escrita em francês língua estrangeira. Seu conteúdo prático-teórico engloba desde os processos mais minuciosos, como os de determinação nominal, de nominalização e pronominalização, até aspectos mais gerais, como as características do texto narrativo e do fait divers. Para a autora, a compreensão escrita é uma atividade de construção de sentido, e sua aprendizagem deve ser concebida como um processo lento e reflexivo, em que o leitor seja levado a trabalhar com o texto em profundidade, estabelecendo relações pertinentes e produtivas entre as estruturas textuais e seu conhecimento de mundo, e que seja, cada vez mais atraído e seduzido pelo prazer da leitura de língua estrangeira.