PRODUÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA: A INTERPRETAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO...

A produção de leitura é uma atividade essencialmente dialógica; o aluno precisa escolher o texto literário que pretende ler e não ser submetido à leitura de uma única obra, escolhida pelo professor; o texto literário, por ser um objeto artistíco, propicia tantas leituras quantos forem os leitores: a interpretação é uma atividade de produção de sentidos em acordo com a capacidade de atribuir sentidos, com interesse e com a leitura que se faz o texto.