DA FALA À LINGUAGEM, TOCANDO DE OUVIDO

O infante e o falante parecem personagens tão distintos e, no entanto, sucedem-se necessariamente na história de quase todo homem. Compreender a infância - no sentido etimológico de período em que ainda não se fala - é o motivo primeiro deste livro. O último é desvendar como o infante, com o apoio do meio, descobre e cultiva a fala - esse brinquedo com que se constrói a linguagem, ferramenta maior da mente.