PEDAGOGIA DA EXCLUSÃO: CRÍTICA AO NEOLIBERALISMO EM EDUCAÇÃO 
		 
        Gaudencio Frigotto
        ,
              
Carlos Alberto Torres
        ,
              
Marilia Fonseca
        ,
              
Marcio Da Costa
        ,
              
Stephen J. Ball
        ,
              
Robert W. Connell
        ,
              
Roger Dale
        ,
              
Anita Oliver
        ,
              
Daniel H. Suarez
        ,
              
Michael W. Apple
        ,
              
Pablo Gentili
        
      
      
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    Sinopse
    
      O neoliberalismo constitui um marco de referência ideológico e político de grande parte dos governos latino-americanos. As políticas educacionais são um cenário privilegiado para a aplicação das propostas de ajuste neoliberal. De uma perspectiva crítica, os autores discutem os efeitos da polarização e exclusão social gerados pela aplicação dessas políticas. Abordam os problemas futuros que esses países deverão enfrentar caso esse projeto continue sendo o único parâmetro orientador das políticas públicas.