SER PARA O OUTRO

nasceu da experiência de seus autores no campo da formação permanente e da formação psicopedagógica de jovens por mais de dez anos. Utilizando conteúdos e métodos das ciências humanas e atendendo sempre para os indicadores comportamentais e as necessidades das novas gerações, o livro se apresenta como instrumento de reflexão, planejamento e projetos da práxis didático-pedagógica para todos os que trabalham na escola e com educação em geral. Dirige-se profissionais da educação, com propostas que podem ser desenvolvidas em todas as áreas disciplinares com base na mobilidade psicológica e comportamental de seus destinatários. Os pais poderão encontrar neste livro sugestões para sua aventura na educação. A realidade do grupo, a qualidade da relação interpessoal, a conquista da identidade e da autonomia são as etapas fundamentais do processo de amadurecimento da pessoa que os autores analisam, propondo pistas de reflexão existencial e bíblica, além de testes de pesquisas para dinâmicas em grupo.