SABERES PEDAGÓGICOS E ATIVIDADE DOCENTE

"Para que formar professores? O que identifica o ser professor hoje?" "O professor tem um pedaço de decisões imediato - a sala de aula - que precisa ser por ele percebido/ocupado." "Nenhum projeto pedagógico avançará na direção proposta se os professores forem vistos apenas como executores." "Conhecer a realidade da escola noturna a partir de seus atores - os alunos -, seus anseios, suas angústias, suas esperanças..." "A escola é vista como um espaço de socialização, de afirmação do jovem." "No mundo contemporâneo urge uma educação em valores." "É possível uma instituição pública ser pública? Numa escola pública como diferenciar o individual do coletivo?" Para você, professor/professora que está atuadando/refletindo sobre sua prática, essas são alguma questões/colaborações que este livro traz.