A QUALIFICAÇÃO DA ESCOLA: UM NOVO ENFOQUE

Este é um livro de boas novas. Trata-se de um texto bem ilustrado, coerente e revelador, que mostra a existência de professores dedicados, que conseguem fazer que suas escolas sejam centros humanizadores, nos quais eles e seus alunos trabalham duro, mas com prazer, e onde muitos crescem como pessoas. Eles não possuem fórmulas mágicas, seus contextos são tão difíceis quanto os da maioria e estão sujeitos às mesmas limitações que todas as escolas. Porém, com boas idéias e com esforço conseguem qualificá-las.