TRABALHO, FORMAÇÃO E CURRÍCULO: PARA ONDE VAI A ESCOLA

Os artigos reunidos neste livro refletem as discussões travadas em seminário realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC/SP enfocando o diálogo entre os estudos dos vínculos trabalho/educação, a área de teoria pedagógica e as práticas do dia-a-dia da escola. Os diferentes ensaios defendem o reconhecimento do caráter social e histórico do conhecimento, comprometidos que estão com a superação das contradições entre a educação orientada pelos valores do mercado e a voltada para uma democracia social econômica.