Sinopse
Os conceitos e princípios teóricos que fundamentam as análises apresentadas na obra originam-se sobretudo de formulações de Vygotsky. Fazem parte dessa coletânea textos sobre: a) processos de negociação na construção da leitura; b) relações oralidade-escritura; c) dimensão reflexiva da escrita; d) a dinâmica das interlocuções; e) a criança: autoconceito, preconceito etc.