FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O PRÓXIMO MILÊNIO: NOVO LOCUS?

Este livro de Maisa G. B. Kullok propõe um novo paradigma para a formação de professores no Brasil. Levantando a história da educação superior brasileira desde a criação da primeira Escola Normal ainda na Colônia, passando pelo Reino, Império e República até chegar à Reforma Universitária de 1968, a autora pondera se a escola - lugar de atuação profissional - não deveria ser também um locus da formação de professores, retirando o status privilegiado e quase exclusivo da universidade neste processo.