HISTÓRIA DA ESCOLA EM SÃO PAULO E NO BRASIL

A obra constitui uma radiografia atualizada e completa da difícil progressão do projeto educacional brasileiro, e um exame analítico e perceptivo dos problemas que caracterizam o quadro da educação nos nossos dias. Graças à riqueza de informações, ao julgamento ponderado e objetivo e à articulação lógica entre a narrativa histórica e as conclusões, tem futuro garantido como roteiro indispensável para a retomada da construção interrompida da escola universal, democrática e de qualidade para todos os brasileiros.