Sinopse
Este livro descreve as diferentes formas de pensar os projetos na educação. Boutinet mostra o longo percurso do uso do projeto na história do pensamento humano, apontando princípios, evolução e perspectivas.Descreve como funciona o projeto tanto no nível dos atores individuais quanto dos grupos culturais, iluminando tal conceito a partir de uma perspectiva multidisciplinar.Esta obra é fonte única para pesquisas nesse campo e fundamentará o desenvolvimento e a aplicação cada vez mais qualificados dessa metodologia na área de educação...