INTER-RELAÇÃO: A PEDAGOGIA DA CIÊNCIA

O que se tem nesta obra é uma ajuda dos pedagogos para se pensar com mais segurança os elementos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, mormente a interrelação dos saberes científicos, os meandros dos processos de produção de conhecimentos, o papel das representações e concepções alternativas dos alunos na aprendizagem formal, o lugar da razão científica, da razão, da investigação, os processos de atribuição de significado aos conceitos.