LONGIVIDADE: UM NOVO DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO

Os mitos que foram construídos sobre os velhos: que eles não aprendem, que não mudam, que são conservadores, estão caindo por terra. Portanto, os que envelhecem não podem e nem querem ser excluídos da luta pelaconstrução de uma novo sociedade, uma fez que os sistemas que conhecemos não respondem adequadamente à exigências de um novo tempo. (...) Neste momento, relembro o professor Joel Martins que, referindo-se ao tempo - e aqui eu penso na vida - escreveu: "o tempo não é uma dimensão cronológica medido em dias, meses e anos, mas sim um horizonte de possibilidade do ser.