DESENHOS FORA DO PAPEL: DA CARÍCIA À LEITURA-ESCRITA NA CRIANÇA

O que é escrever? Como uma criança chega a poder escrever? Que processos precisam ocorrer em seu próprio corpo para que as operações de leitura e escrita sejam possíveis? Em que níveis deve-se intervir terapeuticamente quando, na aquisição dessas capacidades simbólicas, algo se desvia ou se detém? E, muito além da infância, de que maneira continua-se a escrita do próprio corpo e de suas imagos especulares ao longo de toda a existência, conforme o testemunho de necessidades subjetivas tais como as da tatuagem e as da subversão dos acessórios na adolescência? Por fim, que teoria geral das escritas do corpo é preciso construir a fim de articular essas e outras questões? Desenhos fora do papel aborda algumas destas perguntas decisivas surgidas no tratamento de diversas patologias graves, tanto de pacientes adultos quanto de crianças e adolescentes ? pelo que seu interesse não se restringe a uma idade específica. Perguntas que nascem, também, de observações psicanalíticas de situações cotidianas paradigmáticas ? daí o estudo que o livro empreende sobre as funções subjetivantes da carícia e do acariciar ? e de experiências em outros campos, como o da música. Isso torna este texto naturalmente aberto à interdisciplinaridade, já que sua problemática ? tanto no sentido prático quanto no teórico ? concerne ao psicanalista e ao psiquiatra, assim como aos especialistas comprometidos com o processo de aprendizagem, inclusive em áreas tão específicas como as da formação de atores, do ensino de idiomas e dos diversos trabalhos do corporal.