A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL E NA ARGENTINA: IDENTIDADE, DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Alexandre Fernandez Vaz
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Carlos Carballo
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Fernanda Simone Lopes De Paiva
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Francisco Eduardo Caparroz
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Gabriel Cachorro
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Marcelo Gustavo Giles
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Marcus Aurelio Taborda De Oliveira
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Maria Eugenia Villa
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Maria Graciela Rodriguez
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Osvaldo Omar Ron
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Rosane Maria Kreusburg Molina
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Tarcisio Mauro Vago
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Vicente Molina Neto
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Valter Bracht
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Ricardo Crisorio
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Erica Bombardi
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Sinopse
Este livro é resultado de um seminário bilateral que reuniu pesquisadores brasileiros e argentinos da área da educação física. A questão que perpassa as contribuições dos autores é a identidade da educação física, enfocada a partir de diferentes perspectivas ou problematizações; a partir de um olhar epistemológico; da pergunta em torno da constituição ou não de um campo autônomo; da relação da educação física com a produção do conhecimento; da formação profissional; de uma contribuição específica na construção da cultura escolar; da corporalidade presente e possível na e pela educação física; na construção dos Parâmetros Curriculares Nacionais ou dos Conteúdos Básicos Comuns.
O livro representa um esforço sistemático da educação física brasileira e argentina de pensar-se no sentido das razões e das possibilidades de ser desta área e/ ou prática, portanto, um esforço de síntese. Destina-se a todos os estudantes e profissionais preocupados com os caminhos desta área de conhecimento.