PSICOMOVIMENTAR

"O movimento é uma significação expressiva e intencional, é uma manifestação vital da pessoa humana. O essencial no movimento é sua intencionalidade, significação expressão. O movimento envolve o ser no seu mundo." "Concluímos, então que os comportamentos motor, emocional e intelectual influem no desenvolvimento geral da criança e estão diretamente ligados. Se uma criança põe a mão na chama de uma vela, ela sente dor e vai modificar o seu comportamento diante do fogo, pois vai entender, dessa vivência, que o fogo ?não é bom, faz doer? e a partir daí vai tomar cuidado toda vez que deparar com ele. Esse é só um exemplo no qual os comportamentos motor, intelectual e emocional influem no comportamento e no desenvolvimento global da criança. Não se pode separá-los."