PRÁTICA DA EDUCAÇÃO PERSONALIZADA

A longa preparação e os anos de estudo na Universidade podem ser bastante diferentes da realidade na prática profissional. Em nível educativo, uma coisa é a teoria abstrata, outra, muito diferente, a prática vivencial em sala de aula. Durante os últimos doze anos, tenho dedicado boa parte de meus esforços a preparar os professores do próprio colégio onde me confiaram uma responsabilidade de direção. Os professores exigiram estudo e análise das diferentes situações que surgiram na vida escolar. Para eles, e como resposta às necessidades vividas no colégio, elaborei uma série de palestras, conferências ou artigos que temos compartilhado em reuniões de professores ou em cursos de , preparados para eles ou para outros colegas.