LEITURA E ESCRITA: UMA ANÁLISE DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

A autora considera que a dificuldade de aprender a ler e escrever emperra todo o processo de desenvolvimento do sujeito em sua vida escolar e social. Por isso, ela faz uma análise dos processos de aquisição da leitura e escrita e levanta as condições ambientais e afetivas favoráveis para que isso ocorra, confirmando a necessidade de posturas mais humanistas em todos os âmbitos da educação.