ATRASADOS NÃO EXISTEM: PSICANÁLISE DE CRIANÇAS COM FRACASSO ESCOLAR

Muitas crianças, como as descritas em Os atrasados não existem, passam pela difícil experiência de abandonar sua turma escolar e freqüentar classes de recuperações e permanecer de qualquer forma atrasados, sendo discretamente discriminados sob a etiqueta "fracasso escolar".Tal situação crítica gera e é decorrente de um enorme sofrimento psíquico, ou seja, correspondente a um sintoma que precisa ser compreendido. Como se forma esse sintoma? Anny Cordié revisa os fatores implicados no fracasso escolar - aspecto sócio-cultural, conflitos familiares, sistemas pedagógicos, deficiência intelectual - e constata que nenhuma dessas causas, por si mesma, é suficiente para explicar o fracasso.A autora estuda atentamente várias crianças e, mais do que explicar o fracasso escolar, sua experiência lhe permite detalhar como funciona a inibição que o desencadeia. Além disso, Anny Cordié também busca distinguir as crianças neuróticas e psicóticas e, inclusive, pretende impedir a psicotização de algumas crianças a perigo.Nesta obra esclarecedora, essa importante psicanalista mostra o que os "atrasados" lhe ensinaram, e aprendemos com ela que eles, os "atrasados", não existem.