NÚMEROS

Procuramos trabalhar os seguintes conteúdos no volume ??NÚMEROS??: traçado dos algarismos de 1 a 9, seqüência numérica, idéia de agrupamento (elementos em conjunto), contagem, correspondência quantitativa e numeral, iniciação à soma e subtração. Deve-se dedicar alguma atenção especial para as escritas manuais dos números 2, 4, 7 e 9, que embora em alguns casos ressaltamos o uso de letras cursivas, as crianças encontrarão diferentes tipologias nas letras de imprensa. Utilizamos letras de forma alta e baixa nas consignas (orientações das atividades) e letras maiúsculas nos escritos de orientação direta para a criança. A numeração das páginas não está vinculada ao desenrolar temático, permitindo que a criança possa procurar determinada atividade proposta folheando o livro.