Sinopse
Se desejamos que nosso ensino seja uma arte. escreve Calkins, necessitamos utilizar tudo aquilo que sabemos, e cremos, a fim de criar algo belo. Calkins fez exatamente isto em , um livro imensamente dasafiador e profundamente pessoal. Calkins inicia com a pergunta: e depois traz estes assuntos essenciais à vida, em salas de aula reais.O livro é amplamente abrangente, com capítulos sobre poesia, ficção e escrita de relatórios, com seções extensas sobre as conexões entre a leitura e a escrita, desenvolvimento da escrita e conferências entre professores e alunos. Os leitores descobrirão que é repleto não somente de sugestões que podem ser postas em prática, mas também com os rostos e vozes de professores e alunos, desde a pré-escola até o iniciodo segundo grau. Calkins responde aos desafios com os quais os professores de redação se confrontam, às questões inevitáveis, e convida os professores a explorarem novas fronteiras no ensino da escrita.A Autora sabe lidar não somente com os professores e alunos, mas também com a literatura... Seu modo de ensinar jamais é pretencioso ou árido, mas, ao contrário, flui naturalmente nas conversações extensas que mantém com os leitores. Seu estilo é claro, direito, envolvente; é fácil - e gratificante - maneira a leitura.Através deste livro, Calkins oferece subsídios a todos aqueles educadores preocupados com o desenvolvimento do discurso escrito de seus alunos, sempre de forma clara e apaixonante.