O PROFESSOR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL

Esta é uma obra alicerçada em um trabalho de pesquisa, cujo problema foi constituído a partir da prática da autora na educação de alunos com deficiência, na formação inicial de alunos dos cursos de graduação nas diversas áreas de licenciatura e de especialização bem como na sua atuação na formação continuada de professores em Juiz de Fora e na região da Zona da Mata mineira. A obra aborda três importantes áreas do conhecimento: psicologia, metodologia de ensino e análise do discurso.