Sinopse
O que este livro procura não é o discurso acusatório, a busca de incursões e exclusões nas listas de filiações aos ?bons? e aos ?maus? modelos educacionais. Faz, sim, um estudo de processo em que o banal mostra-se persistente na intimidade das redes de poder e dos jogos de verdade, envolvendo a todos e a cada um.