CAMINHOS E DESCAMINHOS DA EDUCACAO BRASILEIRA

Esta obra, como, aliás, todas as demais que publicamos ao longo de nossa vida de educador (centenas e centenas entre parecerestécnicos, aulas magnas, artigos e entrevistas, livros e libretos) têm por objetivo tentar identificar as principais interfaces da criseque avassala o setor educacional brasileiro, e sugerir mudanças que, pelo menos em parte, possam minimizar os efeitosperversos que ela acarreta ao futuro das novas gerações. Sabe-se que o país, dadas as transformações profundas que vêmatingindo suas estruturas socioeconômicas, a partir da segunda metade do século XX, acabou por assumir irreversívelcompromisso com o desenvolvimento, com vistas a aproximar-se do fechado e seleto clube do primeiro mundismo. Não hácomo reverter esse destino.E nesse processo, como todos sabem, a educação do povo, como um todo, faz-se indispensável. Não aquela educação queapenas diploma os alunos na conclusão dos cursos formais do sistema de ensino, mas a verdadeira, que realmente insere asnovas gerações no universo do conhecimento e torna apto até mesmo o mais humilde dos habitantes a participar conscientementedas práticas cidadãs e do processo econômico da nação. É exatamente essa qualidade, hoje denominada pertinência, que vemfaltando à educação brasileira, em todos os seus graus e modalidades, o que acarreta um desastroso atraso nas pretensõesnacionais de ombrear-se o mais rápido possível com as nações líderes do mundo contemporâneo.