EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Qual seria a dimensão do salto que dá o sujeito que aprende a ler e a escrever, que passa a ver significado onde antes só havia um mundo de sinais? É esse caráter transformador - presente também na trajetória daquele que volta a freqüentar a escola - que obriga a perceber a importância da educação de jovens e adultos (EJA) e, por conseqüência, da formação do profissional que trabalha com essa modalidade educativa. O objetivo central desta obra é propor ao educador e ao futuro professor reflexões sobre formação e prática voltadas à EJA. É colocada em foco a especificidade dos alunos das turmas de EJA - em sua maioria, trabalhadores e pessoas já com vasta experiência de vida - e, assim, ganha ênfase justamente a necessidade de, nesse contexto de ensino, vincular sempre a teoria à vida prática, de modo a manter os alunos engajados no propósito de permanecerem na escola. ''