PROJETO TELÁRIS

  A proposta é ampliar a experiência de leitura dos alunos. A abordagem é socioconstrutivista. A organização da obra é um diferencial: permite o trabalho em sequências didáticas tanto em cada unidade como no volume e, ainda, na coleção. Projeto de leitura – aqui o aluno recebe um livro a mais: no final de cada volume, há um livro de ficção, para o desenvolvimento do projeto. O professor tem no manual as oficinas para esse trabalho com os alunos. A proposta é ampliar a experiência de leitura dos alunos. Um diferencial são as oficinas para o desenvolvimento do projeto de leitura. Temos um texto sobre “competência leitora”, escrito por Angela Kleiman.